مبانی و مقدمات کوچینگ- ضرورت استفاده از کوچینگ برای مدیران
مدت اجرا: ۸ ساعت در یک روز کامل و ۲ هفته دریافت جلسات اختصاصی بهصورت آنلاین
سرفصلها: اهداف شناختی
- کوچینگ چیست
- تمایز کوچینگ با دیگر روشهای مشابه
- کوچینگ چگونه بسیاری از مشکلات مدیریتی را حلوفصل میکند
- نتایج استفاده از کوچینگ در سازمانها
- روانشناسی مثبتگرا و کوچینگ
اهداف رفتاری:
- توانایی تعریف کوچینگ و متفاوت آن
- فهم دقیق ضرورت استفاده از کوچینگ در مدیریت
- تغییر نگرش مدیران
- نیاز به خوشبینی در پروسه تغییر
- ایجاد نیاز برای تفکر جدید
۲ جلسه کوچینگ اختصاصی با کوچ حرفهای برای هر فراگیر
مهارتهای حرفهای کوچینگ- اجرای فرایند
مدت اجرا: ۸ ساعت در یک روز کامل
دو هفته دریافت جلسات کوچینگ اختصاصی بهصورت آنلاین
یک ماه حضور در کارگاه سوپرویژن و ارزیابی میاندوره آنلاین
سرفصلها: اهداف شناختی
- ارتباط مؤثر
- گوش دادن فعال و همدلی
- پرسشگری
- بازخورد
- تبریک و قدردانی
- فرایند اجرای کوچینگ
اهداف رفتاری:
- یک شنونده حرفهای شدن
- درک سطوح گوش دادن و اهمیت آن در ایجاد ارتباط برد-برد
- خلق تفکر نو
- ایجاد انگیزه برای حل مسئله به شیوههای متفاوت
- اجرای فرآیند کوچینگ عملی
دو جلسه کوچینگ اختصاصی با کوچ حرفهای برای هر فراگیر
۸ ساعت کارگاه و ارزیابی میاندوره بهصورت آنلاین
مدیر در نقش کوچ
مدت اجرا: ۸ ساعت در یک روز کامل
یک ماه حضور در کارگاه سوپرویژن و ارزیابی میاندوره آنلاین
سرفصلها: اهداف شناختی:
- مدیریت گفتگوی کوچینگ
- کوچینگ بهعنوان سبک اصلی رهبری و مدیریتی
- اجرای مدل اسکار در سازمان
- کوچینگ و تغییر در سازمان
- کوچینگ و تأثیرگذاری آن روی تیمها
- فرهنگ کوچینگ محور در سازمانها
اهداف رفتاری:
- اجرای مدل کوچینگ در سازمان
- ایجاد توانمندی در بهکارگیری صلاحیتها
- تغییر رویکرد از «گفتن و دستور دادن» به «خواستن و پرسیدن»
- تغییر نگرش مدیریتی
- توانمندی اجرای نقش مدیر رهبر
- چگونگی ایجاد بهبود مستمر
- ایجاد سازمان مربی گرا
۸ ساعت کارگاه و ارزیابی پایان دوره بهصورت آنلاین
در تمامی موارد بالا ۶ ساعت به بخش تئوری و پرسش و پاسخ اختصاص داده شده است و ۲ ساعت کارگاهی برگزار خواهد شد.